我校开展医学生职业伦理素养教学改革成果展播活动
时间：2024-01-03 来源：医学人文学院
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为深入学习贯彻习近平文化思想和习近平总书记关于立德树人和建设教育强国的重要讲话精神，聚焦高等医学院校赋能教育强国建设的“三重逻辑”，近日，我校医学人文学院“以医学生为中心”，积极开展以《医学伦理学》课程为代表的医学生职业伦理素养系列实践教学改革成果展播活动。展播视频是由全校2300余名学生参与评选出的情景伦理剧部分优秀作品，为《迟到的同意书》等7个视频。
此次展播视频是我校医学生职业伦理素养教学改革成果之一，涵盖了医学伦理学的基本概念、原则、规范以及应用等多个方面，展播内容丰富、形式多样。学生们纷纷表示，通过观看视频，对职业伦理素养有了更深入的了解和认识，将助力其提前做好职业规划准备，提升就业竞争力。
本次活动展示了相关教育改革成果，同时为师生们提供了学习和交流的平台。下一步，医学人文学院将持续围绕“为谁培养医学人才、培养什么样的医学人才和怎样培养医学人才”这一根本问题，持续推进医学人文系列课程改革，积极助力学校培养适应我国医药卫生事业发展的德才兼备的医学人才。（供稿：牛军伟 李静）
