產前-12個月親子共讀


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你跟孩子「共讀」了嗎?你是孩子人生第一位,也是最重要的一位導師。

每個父母都是自己「孩子」的專家,孩子需要甚麼樣的共讀方式,家長最了解!
親子共讀對於大腦發育、語言發展、增進理解能力與情緒管理等皆具有正面的刺激。
產前到12個月的孩子,共讀該怎麼做,馬上為您解答!

產前共讀:
胎兒寶寶在7個月左右就能聽到聲音,研究發現,當孕媽咪朗讀時,不僅可以促進寶寶的腦部發展,也可以降低自己的壓力和焦慮感。這時若準爸爸加入朗讀,更可以增加夫妻感情,以及與寶寶的親子連結感覺,同時也讓準爸爸媽媽先培養朗讀的習慣,是一舉數得的「胎教」方式!
照顧者怎麼做:
用繪本朗讀或愉悅地唱歌。
爸爸可以一起參與。
不用刻意誇大聲音。
提前熟悉繪本,使產後親子共讀銜接更順利。
建議選書:
逛逛社區圖書館找一本喜歡的兒童繪本,發現其中的樂趣。
也可以朗讀家長自己喜歡的書、小說、散文、雜誌。

0-6個月:
0-3個月的寶寶會因為聽到爸媽的聲音而有高興反應。若覺得累時,也可能會躁動不安或開始哭泣。3-6個月大的寶寶,會主動用手抓、拍、打、搖等方式探索書本,眼光較能注視大人手指的圖文、並隨著物體移動。
照顧者怎麼做:
寶寶醒著時,以愉悦地聲音與寶寶講話。
依照大人和寶寶的情況調整每日共讀時間。
將寶寶抱在懷裡或懷抱坐在大腿上說故事。
朗讀故事時可讓寶寶抓著手指增進親子連結並吸引寶寶注意。
抱著寶寶認識家中擺設或家人照片。
察覺到寶寶累了,可以隨時停止。

建議選書:
爸媽喜歡朗讀的「繪本」。
圖案和色彩溫馨的圖畫書。
爸媽自己喜歡看的書。

6-12個月:

寶寶喜歡以抓書捏書玩書、將書放嘴、來認識書本,喜歡坐在大人膝上看書,並在大人幫助下翻書會跟隨大人手指處看圖書,高興時會咿咿呀呀的回應,還會模仿大人的表情。
照顧者怎麼做:
不用限制孩子乖乖坐著,邊玩邊聽故事也可以。
以指物唸名的方式說明圖畫書內容。
經常撫觸孩子,觀察孩子的反應調整講故事的節奏。
將故事結合生活經驗,不侷限於書中內容。

建議選書:
圖畫簡單色彩對比的童書或臉譜書。
可揉可咬的塑膠書或布書。
文字讀起來有韻文感或有趣的童書。

資料來源:衛生福利部國民健康署網站